Készítettem két IKT alapú óratervet, mindkét tanári szakomhoz egyet, a félév értékelése során mindkettő maximálisan 15%-ot ér.
Az első óraterv az angolhoz kapcsolódik, az angol internetes szlenget tanítja a diákoknak. Az alkalmazott IKT-eszközök a Google Drive, melyet mindannyian látnak és szerkeszthetnek, valamint a szófelhő, amit közösen készítenek, és segít megjegyezni az új kifejezéseket.
A második óraterv Az ember tragédiájának London színét tanítja a diákoknak. Ebben online időszalag segítségével ismételnek, és az elemzés során közösen gondolattérképet készítenek. Az időszalag szerintem kifejezetten alkalmas Az ember tragédiájának tanítására, hiszen Ádám végiglátogatja a történelem fontosabb korszakait, és az időszalaggal jól lehet a történelmi kapcsolatot szemléltetni, a diákok térben és időben is jobban el tudják helyezni, ha vizuálisan is így látják. Nehézséget okozott, hogy a térképen hová helyezzem a Mennyt, a Paradicsomot és a Paradicsomon kívül játszódó színt, és milyen évet adjak meg nekik. Végül a Mennyt Alsósztregovára helyeztem, ugyanis Madách ott élt, a Paradicsomot, és az azon kívül játszódó színt pedig Mezopotámiába helyeztem - vannak olyan elméletek, melyek oda helyezik. Időnek három egymás után következő, időszámítás előtti évet adtam meg, természetesen megmondanám a diákoknak, hogy ezeket nem kell így megtanulni, azt a célt szolgálják, hogy megmutassák: nagyon régen volt.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése